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                材料成型及控制工程專業建設探究

                所屬欄目:控制工程猙獰論文 發布日期:2018-11-21 13:41:49 論文作者:佚名

                1現階段我國材料成型及控制工 至尊神位程專業教育中存在的問題

                自從1998年教育局規定新增材料成型及控制工程專業以▃來,我國各大高校中開設此項專業課程的高校多達30%,經過這十幾年的教育推廣,材料成型及控制工程專業為社會培養出了許多技術過硬的優秀的專業人才。但是盡管如此,這項學科教育中仍然存在著諸多的問題需要引起高校的高度∞註意。具體的問題包括以下幾個方面:

                1.1對學生的培養方案不一致

                材料成型及控制工程專業是將鑄造、鍛造、焊接等眾多專業融合在一起的一個新型的專業,它所涵蓋的知識領域極廣,因此學生們的學習壓力也就隨之增多。如果只是將所包含的知識點進行合並,那麽在學生們的四年學習中使很難完成『這麽多的學習量的,因此學校必須對知識點進行取舍,但是由於取舍後每個學校所什麽消息都不用查探了保留的知識點都不相同,因此很難對學生有一個統一的他培養方案,也很難對學生的專業技能有一個合理的考量。

                1.2材料成型及控制工程專業基礎老舊落後,需要及時進行更新

                材料成型及控制工程專業是在鑄造、鍛造、焊接等眾多老專業的基礎之上形成的,這些老專業的學術質量高低直接影響著材料成型及控制工程專業的學科質量。然而由於時代科學技術的飛速發展,導致鑄造、鍛造、焊接等技術的更新換代十分頻繁,然而高校中這些老專業的教學內容卻仍然是對過去落後的專業技術的講解,而且課程設置狹窄、教學方法單一,對學生專業技能的培養已經跟不上時代發展的潮流。因此基於此種老專業而建立起的材料成型及控制工程專業,如果不及時的跟進相關各項技術的發展進步,為學科教育註入新鮮的科技內容,將大大降低對專業人才的培養力度,而且即使教育培養出了成績優秀的學生,他們也難以↑適應新技術環境中的市場要求。

                2如何在高校中開展有效的材料成型及控制工程ζ專業建設工作

                2.1開展材料成型及控制工程專業教育應該遵循的原則

                2.1.1實用性原則

                高校開設材料成型及控制工程專業的目的在於→為社會輸送滿足社會需求的專業性技術人才,因此在具體的專業至於對方所說建設中,首先需要遵循的就是實用性原則,註重學科的實用性和實踐性,杜絕為學生開設過多的理論講解課程,要將理論與實踐相結合,多為學生開設一些有針對性的實踐課程,讓※學生在實踐中理解理論的內涵並對其的掌握應用能力得到鍛煉。

                2.1.2創新性原則

                培養學生的創新意識,提高學生的創新能力是所有學科的教育目標,材料成型及控制工程專↙業也不例外。如今我國的發展急需被註入創新性元素,只有一個懂創而後看著蠢蠢欲動新會創新的民族才能在激烈的競爭中站穩腳跟,以謀取更長遠的發展。對於材料成型及控制工程這樣一個註重專業性的學科,必須在平時的教學之中註重對學生以為能夠躲到沼澤裏創新能力的」培養,摒棄以往的“學科本位型”教學模式,建立創新型的課程模式,鼓勵並引導學生大膽創新,在教學中逐漸提高學生的創新能力以滿足當今社會的發展需要。

                2.1.3專業核心能力需求原則

                材料成型及控制工程專業是強調專業技能的專業,對它的↓課程設置與安排必須強調凸現性和核心性,以便讓學生的接受教育時對學科知識有ω鮮明的認識,從而進行更好的理霸道之力一劍就朝黑甲蠍解與運用。

                2.2為材料成型及控制工程專業建設的順利進行,建設一支高水平的教師隊伍

                老師的講解是學生們獲取新知最直接有效的途①徑,老師教學水平的高低直接影響著學生對知識的理我們是兄弟解與掌握,因此提高老師們的教學質量,教學一支高水平的教師隊伍對材料成型及控制工程專☉業的建設起著關鍵性的作用。建設一支高水平的教師隊伍需從以下幾方面入◆手,第一,建立人才引進和培訓提高機制。提高對專業老師的技能要求,在招聘老師時需要選擇那些既有堅實的理論基礎,實踐能力也過∴硬的秀秀人才。對在傷勢惡化職的老師,學校也要定期對其進行專業培訓,可以派遣一部分老師去到相關產業的一線進行實地學習。也可以〖請一些有關領域的工程師等技術人員來學校做兼職講師。第二,要強化老師們卐的科研作業,要求全部老師都要參加科研項目,並親身指導學生參與生產實踐,通過科研與實踐提升老師們的綜合素質。

                2.3為材料成型及控制工程專業建設的順利進行,需註重素質培養的課程群建設

                高校∑ 需要時刻謹記開展材料成型及控制工程專業的人一頭天藍色才培養目標,並依據目標來設置專業課程體系。專業課程安排需要側重於實現學生機械科學與材料科學等基礎學科理論知識的掌☆握,需要實現對學生的科學思維方法以及動手實際操作能力的培養▼以滿足社會主義現代建設的需求,需要加強對學生模型設計制造、材料成型、數控加工等課程的教學力度,培養能夠從事技術開發、寬口徑的高素質〖工程、工藝設計以及學科研究等事業的應用型專業人才。

                3小結

                材料成型及控制工程專業是我國設立時間不算久的新型的學科專業,但是卻對於培養我國工礦企業所需的專業性技術ω 人才發揮著重要的作用。我國高校需要立足於社會市場對相關人才】的需求,積極開發和推進高校材料成型及控制工冷然笑道程專業的建設工作,秉承為社會輸送專業人才的教育目標,采取積極措施以應對當前我國材料成型及控制工程專業教育中存在的問題,為學生未來的就業與發展提供切實有冰冷力的教育幫助。

                作者:白驍 單位:江蘇豪翔工業設備安裝有限公司

                文章標題:材料成型及控制工程專業建設探究

                文章地址:/kongzhigongchenglunwen/58025.html

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