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                所有特殊教育論▽文

                • 對初中語文課堂教學的觀察與思考2018-12-12

                  何汝坤備課、上課、作業批改、知識能力檢測,是我們語文教師々的基本工作。備課是課堂教學的設計和準備,是課堂教學的行動計劃;作業批改是在此之前對課堂教學的反饋,是對課堂教學的鞏固。知識能力檢測是對課堂教學的綜合反饋。可見,課堂教學是教育教學的中心工作,提...【閱讀全文】

                • 淺談小學語文課Ψ堂理答教學2018-12-12

                  黃玉姣摘 要:課堂理答是指教師與學生之間在課堂上互動,多指教師對學生在課堂上提出的問題及時解○答、學生積極回答教師提出的問題,教師對學生回答問題給出的反應以及對學生給出的結果進行評價。關鍵詞:小學語文;課堂理答;理念方法;教學⊙反思作為教師一般...【閱讀全文】

                • 淺談小學語文生態學習的構建2018-12-12

                  姜金枝摘 要:生態教學是近幾年▓在語文教學中提出的語□文教學可持續發展理念,在語文中學生從讀到寫、從理解到創作書友120814212517140,從實際到想象等,各個環節既成一體又有獨立的發展方向,用“以學養學”的方式為學生建立良好語文生態學習循環。關鍵詞:小學語文;生態教學;...【閱讀全文】

                • 如何←提高高中生學習語文的興趣2018-12-12

                  茍遠紅摘 要:新課改明確要求調動學生學習的主動性和積極性,激發和※培養學生的學習興趣,成了教育工作者廣泛關註的話題,高考中語文是很重要的學科之一,學生在上語文課時總是積極性不高,總感覺沒有數理化【有趣,很多學生是為了考學而學習語文,這樣就很難學...【閱讀全文】

                • 新課改背景下的小學語文拼→音教學2018-12-12

                  胡劍摘 要:漢語拼音的學習是小學語文課程的重點內容,也是學習漢一拳字的基礎。小學生學好漢語拼音,對未來的成長有著重要的促進作用,是幫助學生識字、閱讀和學習普通話的有╲效工具。新課改背景下的↓小學語文拼音教學,教師要認真備課,總結出色澤黯淡拼音教學的有效方法...【閱讀全文】

                • 運用插敘式引讀法實現與文①本對話2018-12-12

                  方牡丹摘 要:在教學中,創設插敘式語言情境引讀,彌補情與景的空白,敘事中周圍環〖境或歷史背景的空白,能很好地為理解文本內容打下堅實的基礎,而且教師的激情引讀,能讓學生的情感體驗一步ω 一步地提升,真正實現和『文本的對話,達到文與意的真正融合。關鍵詞...【閱讀全文】

                • 如何把信息技術應用於小學語文教學2018-12-12

                  高俊賢摘 要:正確地認識信息技術在語文教學中的作用,以媒傳知、以媒生情,才能發揮信息技術在語文教學中的作用,更好地服務』於我們的教育教學。關鍵詞:信息技術;小學語文;應用⌒ 隨著課程改革的不斷深入,信息技術已廣泛運用於小學語文課堂教學,為語文教學...【閱讀全文】

                • 小學語文合作性教學環節的設置2018-12-12

                  茍敏摘 要:為了提升學生的學習主動性,在小學語文的教學中可以設置一些合作的環■節,這種合作包括了學生和學生之間的合作以及學生和教師之間的互動,將這︾兩者有機地結合起來,學生∮就能夠更好地參與進課堂之中,成為課堂的小主人。關鍵詞:小學語文;合作教學...【閱讀全文】

                • 小學語文教學中古詩文誦讀的開展2018-12-12

                  崔雅楠摘 要:語文《課程標準》把“具有獨立閱讀的能力,註重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的ㄨ語感。學會運用多種閱讀方法。能初步殷浩鋮理解、鑒々賞文學作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發展個性,豐富自己的精神世界。能借助工具書閱讀淺易文言文”作為古詩...【閱讀全文】

                • 促進小學語⊙文有效識字教學探討2018-12-12

                  程晨摘 要:目前,很多小學生靠拼音字母和死記硬背來認字,很容易把同音字和形近◤字弄混淆,運用兒歌來開☉展小學語文識字教學活動,可以激發學生學習漢字的興趣,增強你要好好保存學生的語感和口語表達能力,引導學生靈活學習漢字,提高識字教學效率。本文將舉例淺談運用兒...【閱讀全文】

                • 情趣:高中文言文教學△的新亮點2018-12-12

                  陳◥菊香文言文由於其語言使用時代距今較遠,語言習慣與現代漢語差異較大,學生學習起來難度歷來較大。難度大的內容更容易產生厭倦感,若再加上老師教學方法單一,基本以教師“串講”或翻譯全文的方式進【行〗,偶爾提問學生也是課堂占比較小。高中語文教師要將這樣...【閱讀全文】

                • 小學語文趣←味教學方法之我見2018-12-12

                  陳衛衛摘 要:小學語文教育是之後初高中乃至大學教育的基礎甚至是一些牛郎哥哥們之本,在課堂教學過程之中采取活潑有效的教學方式,讓學生在課堂之中成長、學習,陶冶學生的情操、感受語文↓之美【@ ,讓學生在老師的引導之》下激起對求知的欲望,主動去直到這個月探索知識,利用學生的興趣為之後的...【閱讀全文】

                • 初探關於高中語文復習課的教學方法2018-12-12

                  譚良華摘 要:復習是高中語文學習的最終環節,也是重要的組成部分,此階段的學習對於學■生的學習能力要求較高,教師應選擇良好的教學方法,優化你別亂動教學手段↓,充分利用好課堂的▽每一分鐘,提高教學效率和學生的學習能力,以此達到良好的教學效果。關鍵詞:高中語文...【閱讀全文】

                • 小學生語文自主學習能力的培養2018-12-12

                  蔡鳳摘 要:語言的運用能力側面反映了學生的人際交往能力和對於我國語言文化的認同,體現出了學生在語文︻學習上自主學習能力的形成和在語文學習中一些知識的運用,這是語文教學重視的重點方向。關鍵詞:小學語文;自主學習對於小學生而言,他們的接受能力與自...【閱讀全文】

                • 被束縛的“自由女性”的反抗和救贖2018-12-12

                  摘 要:《金色筆記》描述了□ 自由女性的追求自由和自我探索的過程,在多種身份角色的選擇和平衡搖了搖頭中糾結和困惑,同時也展△現了在痛苦的探尋中的自我反思。多麗絲·萊辛沒有盲目攻擊男人和指責男人。從女性立場出發分析男女兩性關再沒有第三條路系,在父權制世界觀①的長期統治下,...【閱讀全文】

                • 有效提升小學美術學科教學質量的策略探析2018-12-12

                  周利摘 要:美術源於生活又高於生活,富有▂情感和內涵。美術素養培養需要創新教學』方法,我們在實踐中堅持:有問題情境的討論,充分利用多媒體技術,在想象力培養過程中滲透創造力培養;註重個性鑒賞力培養,加強體驗教學等策略,使學生在積極的情感體驗▲中提高...【閱讀全文】

                • 簡論散文詩評論2018-12-12

                  趙長春摘 要:我國文學結構樣式具有多々樣性,散文詩具有獨特的特點。通過對散文詩的分析瘋子Crazy和評論能夠深層次理※解文章所要表達的思想主體,散文詩從本質上來看,精煉、篇幅較小、收放自如,投入爆滿的感情品讀散文詩,能夠深層次感受到散文詩的韻律和情感,對其他...【閱讀全文】

                • 淺析線條在視覺藝術中的♂重要性2018-12-12

                  嚴謐莞摘 要:線條是構成視覺藝術形象的一種基本元素。無論平面還是立體的作品,無論寫實還是抽象的作品,線條作為創造形象和表現藝術家思想感情的繪畫語言,顯示出】了豐富的表現力以及藝術美感。關鍵詞:線條;視覺藝術;造型手段;美的來源;情感㊣ 表達線條是...【閱讀全文】

                • 淺談關於文化館美術工作的開展2018-12-12

                  程向煒摘 要:文化館是政府組織◥輔導群眾開展文化活動的群眾文化事業機構,隨著別墅時代的發展,改革開放的深入,文化館的建設也迎來一個新々的時期,文化館應根據當前的城市群眾文化,努力發展群眾文化事業,積極≡搞好群眾文化事業工作,滿足╲廣大人民群眾的物質生活...【閱讀全文】

                • 如何在小學美術教學中培養學生的創新思維2018-12-12

                  李金摘 要:新課程理念下的小學美術教學需要改變傳統教學方式單一而枯燥的教學模式,豐富小學美術教學的內容,在充分激發小學生美術學■習熱情和美術學習動力的基〓礎上,不斷提升小學美術教學的質量和效果,滿足新課程改革對暗月狂歌小學美術教學的要求。本文∩從實際出發...【閱讀全文】

                • 論墻繪藝術的獨特美2018-12-12

                  摘 要:墻繪藝術投入小,耐臟,不易損壞,對人無□毒無害,能使墻面生動、大方、美觀。以其無拘無束、天■真爛漫征服了時尚,這種充滿創意和個性的手卐繪墻畫在發達國家已經非常流行,其獨特美表現在三個方面:材料、手法、效果。關鍵詞:墻繪藝術;室內裝飾;獨特...【閱讀全文】

                • 合作學習在初中美術教學中的應用2018-12-12

                  吳異摘 要:小組而合作學習作為初中美術教學的有效教學手段□之一,在日常教學中※得到了廣大師生的贊同和好評,通過小組合作可以讓初中生養成正確的美術觀念,提高對美術的重ζ視程度,促進初中生養成良好的美術學習習慣,最終形成終身學習意識。關鍵詞:小組合作學...【閱讀全文】

                • 略談高中美術教學的方法2018-12-12

                  古洪濤摘 要:美術是文化的傳承和人對事物認知的綜合統〇一,教師卐需要用多種方法來喚醒學生心中美的感受,使學生去對生活進行更為深入的感受。所以,高中美術教學主要目的是讓學生內心情感得以表達、情操得到陶冶、審美能力→獲得培養和提高。關鍵詞:高中美術;...【閱讀全文】

                • “節比枀筠”匾賞析2018-12-12

                  摘 要:搜集、整理、研究和開發利用民族民間藝術∏,保護非物質文化遺產,是我們義不容辭眼中一柄秋水名劍龍吟虎嘯的職責。我通過深』入農家實地考察,發現了這塊至今已有165年的“節比枀筠”匾。本文詳細介紹了發現此匾的經過,匾的形狀與現便也出快要斷裂狀,並對匾上的文字內容『進行了認真的分析與...【閱讀全文】

                • 心與美的融合2018-12-12

                  杜春明摘 要:“美育是運用藝術美▲、自然美、社會生活美培養↙、感受教育者正確的審美觀念和感受美,鑒賞美、創造美的能力”。那麽普通學校的美術教育在貫徹國家素質教育的同時則是通過美術課堂教學和美術課外活動來實施的,不僅讓學▓生具備欣賞、鑒賞、創造美的...【閱讀全文】

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